Berikut ini merupakan lanjutan dari Ringkasan materi UN 2012 Matematika Program IPS jilid ke 1 yang berisi SKL 1 yang telah kumpulan soal matematika tulis disini sebelumnya...

Rangkuman materi penting Unas ini memuat ringkasan materi di SKL 2 yang terdapat di Kisi-kisi SKL UN Matematika SMA Program IPS, yang antara lain berisi:
- Operasi bentuk pangkat, akar dan logaritma
- Grafik fungsi kuadrat
- Komposisi dua fungsi dan fungsi invers
- Persamaan kuadrat
- Pertidaksamaan kuadrat
- Sistem persamaan linear dua variabel
- Program Linear
- Matriks
- Barisan dan Deret Aritmetika atau Geometri

Kumpulan materi pelajaran Matematika IPS SKL-2 ini dapat anda download di link di bawah ini....

Download rangkuman materi Ujian Nasional Matematika SMA 2012

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Matematika IPS 2012 SKL 2 yang dapat anda lihat....


Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

DISUSUN SESUAI KISI-KISI SKL UN 2012

Berikut ini merupakan ringkasan dan rangkuman materi penting Ujian Nasional tahun 2012 untuk mata pelajaran Matematika SMA Program Studi IPS yang memuat bahan yang wajib dikuasai dalam mempersiapkan diri menghterdapatpi Ujian Nasional yang telah disesuaikan dengan Kisi-Kisi SKL UN 2012 yang dikeluarkan oleh BSNP.

File ini berisi materi di SKL 1 yang antara lain merupakan:
- Ingkaran dan Kesetaraan Pernyataan Majemuk dan Pernyataan Berkuantor
- Penarikan kesimpulan dari beberapa premis

Kumpulan materi pelajaran Matematika IPS ini dapat anda download di link di bawah ini....

Download rangkuman materi Ujian Nasional Matematika IPS 2012 - SKL 1

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Matematika IPS 2012 SKL 1 yang dapat anda lihat....


Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

Berikut ini merupakan soal remidi mata pelajaran Fisika untuk kelas X semester 1.

Untuk mendownload soal silahkan klik di link di bawah ini:
Download Soal Remidi Fisika Kelas X Semester 1 SMANIC

Bila ingin melihat tampilannya dulu sebelum download. Silahkan lihat di frame di bawah ini....

Beberapa pekan yang lalu saya sudah memposting Try Out UASBN 2012 Mata Pelajaran Matematika. Sebagai kelanjutan, kali ini saya memposting Try Out UN SMP 2012 Mata Pelajaran Matematika. Soal-soal ini sudah disesuaikan dengan indikator pada SKL UN 2012. Jadi soal-soalnya sudah benar-benar mengarah ke bentuk soal UN SMP 2012. Langsung saja menuju ke TKP untuk mengunduh soal-soalnya:

1. Try Out UN SMP 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 1

2. Try Out UN SMP 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 2

3. Try Out UN SMP 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 3

Berikut ini merupakan pembahasan dan kunci jawaban soal Tryout UN pertama di SMAN 1 Cerme, bidang studi Matematika Program IPA.
Download Soal dan Pembahasan Cara Cepat Tryout UN Matematika IPA 2012 SMANIC

Bila anda ingin melihatnya di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Pembahasan Tryout UN Matematika IPA yang dapat anda nikmati....

Soal dan Pembahasan Tryout UN Matematika IPA 2012 SMANIC:

       Dalam dunia pendidikan, Keberadaan Peran dan Fungsi guru merupakan salah satu faktor yang sangat signifikan. Guru merupakan bagian terpenting dalam proses belajar mengajar, baik di jalur Pendidikan Formal, Informal, maupun Nonformal. Oleh sebab itu, dalam setiap peningkatkan kualitas Pendidikan di Tanah Air, Guru tidak dapat terlepaskan dari berbagai hal yang berkaitan dengan Eksistensi mereka.

Filosofi sosial budaya dalam Pendidikan di Indonesia, telah menempatkan fungsi dan Peran guru sedemikian rupa sehingga  peran guru  di Indonesia tidak jarang telah di posisikan mempunyai peran ganda  bahkan multi fungsi. Mereka dituntut tidak hanya sebagai Pendidik yang harus mampu mentransformasikan nilai-nilai Ilmu Pengetahuan, tetapi sekaligus sebagai Penjaga Moral bagi anak didik. Bahkan tidak jarang, Para Guru dianggap sebagai orang Kedua, setelah orang tua anak didik dalam Proses Pendidikan secara global.

Untuk itu guru harus memilki kualifikasi minimum, sertifikasi sesuai kewenangan mengajar yakni: menguasai bidang studi, memahami Peserta Didik, penguasaan Pembelajaran yang mendidik, memiliki Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Profesional, dan Sosial Sehat Jasmani dan Rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional.

Namun kenyataannya masih banyak Permasalahan guru yang segera diselesaikan. Saat ini setidak-tidaknya ada empat hal yang berkaitan dengan permasalahan yang dihadapi guru Indonesia, yaitu: Pertama, Masalah Kualitas/ Mutu Guru, Kedua, Jumlah Guru yang dirasakan masih kurang, Ketiga, Masalah distribusi guru, dan Keempat Masalah Kesejahteraan guru.[1]

1.      Masalah Kualitas Guru

Kualitas guru Indonesia, saat ini di sinyalir sangat memprihatinkan. Berdasarkan data tahun 2002/2003, dari 1,2 Juta guru SD saat ini, hanya 8,3 %nya yang berijazah sarjana. Realita semacam ini, pada akhirnya akan mempengaruhi kualitas Anak didik yang dihasilkan.

Padahal dalam peraturan Pemerintah (PP) No. 19 tahun 2005 tentang standar Nasioanal Pendidikan Pasal 29 menegaskan bahwa kualifikasi guru mulai jenjang PAUD-SLTA minimal DIV dan Sarjana S1.[2]

Belum lagi masalah, di mana seorang guru (khususnya SD) sering mengajar lebih dari satu mata pelajaran yang tidak jarang bukan merupakan inti dari pengetahuan yang dimilikinya, hal seperti ini tentu saja dapat mengakibatkan Proses Belajar menjadi tidak maksimal.

2. Jumlah Guru Yang Masih Kurang

Jumlah guru di Indonesia saat ini masih kurang, apabila dikaitkan dengan jumlah anak didik yang ada. Oleh sebab itu, jumlah murid per kelas dengan jumlah guru yang tersedia saat ini, dirasakan masih kurang profesional, sehingga tidak jarang satu ruang kelas sering diisi lebih dari 50 anak didik. Sebuah angka yang jauh dari Ideal untuk sebuah proses belajar dan mengajar yang dianggap efektif. Idealnya, setiap kelas diisi tidak lebih dari 15-20 anak didik untuk menjamin  kualitas proses belajar mengajar yang maksimal.

3. Masalah Distribusi Guru

Masalah distribusi guru yang kurang merata, merupakan masalah tersendiri dalam dunia Pendidikan di Indonesia. Di daerah-daerah terpencil, masih sering kita dengar adanya kekurangan guru dalam satu wilayah, baik karena alasan keamanan maupun faktor-faktor lain, seperti masalah Fasilitas dan kesejahteraan guru yang dianggap masih jauh dari yang diharapkan.

4. Masalah Kesejahteraan Guru

 Sudah bukan menjadi rahasia umum, bahwa tingkat kesejahteraan guru-guru sangat memprihatinkan.Penghasilan para guru, dipandang masih jauh dari mencukupi, apalagi bagi mereka yang masih berstatus sebagai guru bantu atau guru honorer. Kondisi ini telah menjadikan para guru untuk mencari penghasilan tambahan, di luar dari tugas pokok mereka sebagai pengajar, termasuk berbisnis di lingkungan di mana mereka mengajar. Peningkatan kesejahteraan guru yang wajar, dapat meningkatkan profesionalisme guru, termasuk dapat mencegah para guru melakukan praktek bisnis di sekolah.

---

[1] http: // Warna dunia. Com/ Masalah guru Indonesia.Com

[2] PP No. 19 tahun 2005, Standar Nasional Pendidikan Pasal 29.

STAD (Student Team Achievement Division) dikembangkan oleh Robert E. Slavin dan kawan-kawannya di Universitas John Hopkin, yang merupakan pendekatan pembelajaran kooperatif paling sederhana. Arends (1997: 119) menyatakan bahwa metode STAD adalah metode yang berdasarkan pada pembelajaran kooperatif, dimana siswa dibagi menjadi kelompok untuk bekerjasama dalam tim kelompoknya dalam melaksanakan tugas yang akan diberikan. Dalam metode STAD dibutuhkan hubungan kerja yang baik dan ketrampilan siswa dalam kelompoknya, sehingga dapat meningkatkan hasil belajarnya.

Secara umum pembelajaran kooperatif STAD terdiri dari 5 komponen utama, yaitu a) Presentasi kelas. Materi pelajaran dipresentasikan oleh guru dengan menggunakan metode pembelajaran. Siswa mengikuti presentasi guru dengan seksama sebagai persiapan untuk mengikuti tes berikutnya. b) Kerja kelompok. Kelompok terdiri dari 4-5 orang. Dalam kegiatan kelompok ini, para siswa bersama-sama mendiskusikan masalah yang dihadapi, membandingkan jawaban, atau memperbaiki miskonsepsi. Kelompok diharapkan bekerja sama dengan sebaik-baiknya dan saling membantu dalam memahami materi pelajaran, c) Tes. Setelah kegiatan presentasi guru dan kegiatan kelompok, siswa diberikan tes secara individual. Dalam menjawab tes, siswa tidak diperkenankan saling membantu, d) Peningkatan skor individu. Setiap anggota kelompok diharapkan mencapai skor tes yang tinggi karena skor ini akan memberikan kontribusi terhadap peningkatan skor rata-rata kelompok, e) Penghargaan kolompok. Kelompok yang mencapai rata-rata skor tertinggi, diberikan pengghargaan:

Penjelasan secara singkat mengenai komponen pembelajaran tipe STAD adalah sebagai berikut:

1.      Presentasi Kelas

Materi pokok dalam STAD adalah pengenalan awal dalam presentasi kelas. Presentasi kelas bisa dilakukan melalui pengajaran secara langsung atau pengajaran diskusi dengan guru, tetapi bisa juga presentasi menggunakan audio visual. Presentasi kelas dalam STAD berbeda dengan pengajaran pada umumnya karena dalam STAD hanya ditekankan pada hal-hal pokok saja. Kemudian siswa harus mendalaminya melalui pembelajaran dalam kelompok. Dengan demikian, siswa dituntut untuk bersunguh-sungguh dalam memperhatikan materi yang diberikan oleh guru dalam presentasi kelas karena hal tersebut juga akan membantu mereka dalam mengerjakan kuis yang nantinya juga akan mempengaruhi skor dari tim mereka.

2.      Tim atau Kelompok

Tim atau kelompok terdiri dari 4 atau 5 siswa yang mempunyai karakteristik yang berbeda-beda atau heterogen, baik dalam penguasaan materi, jenis kelamin, maupun suku.

Fungsi utama dari tim adalah memastikan bahwa semua anggota tim telah menguasai materi yang diberikan dan juga untuk mempersiapkan anggota tim dalam menghadapi kuis, sehingga semua anggota tim dapat mengerjakan dengan baik.

Sesudah guru mempresentasikan materi, anggota tim secara bersamasama mempelajari lembar kerja atau materi lain yang diberikan guru. Dalam hal ini siswa mendiskusikan masalah atau kesulian yang ada, membandingkan jawaban dari masing-masing anggota tim, dan membetulkan kesalahan konsep dari anggota tim.

Tim merupakan hal penting yang harus ditonjolkan dalam STAD. Dalam setiap langkah, titik beratnya terletak pada ingatan anggota tim agar bisa bekerja yang terbaik demi timnya dan cara yang terbaik dalam tim adalah bekerjasama dengan baik.

3.       Kuis

Setelah satu atau dua kali pertemuan guru mempresentasikan materi di kelas dan setelah satu atau dua kali tim melakukan latihan dalam kelompoknya, siswa diberi kuis secara individu. Jadi setiap siswa bertanggung jawab secara individu dalam menguasai materi pelajaran yang diberikan. Hasil selanjutnya diberi skor. Hal ini dimaksudkan untuk mengetahui pemahaman materi setiap individu.

4.      Skor Perkembangan Individu

Hal ini dimaksudkan untuk memberikan nilai pada setiap siswa jika mereka mengerjakan dengan baik. Masing-masing siswa diberi skor ”cukup” yangm berasal dari rata-rata siswa pada kuis yang sama. Setelah siswa mendapatkan nilai, maka siswa berhak mendapatkan urutan tingkatan nilai dari skor kuis dan berusaha untuk melampaui skor cukup.

Dibalik ide skor perkembangan individu adalah untuk menyampaikan tujuan presentasi masing-masing siswa yang dapat dicapai jika siswa bekerja lebih keras dan lebih baik daripada materi yang telah lampau. Keadaannya mungkin siswa mengalami peningkatan skor atau bahkan menurun.

Kemudian guru menghitung besarnya skor perkembangan yaitu dengan membandingkan skor tes materi yang lalu dengan yang baru. Untuk skor tes dengan skala 100 berlaku ketentuan sebagai berikut:

Tabel `1. Tabel Skor Perkembangan Individu

Skor Individu Skor	Perkembangan Individu
Turun lebih dari 10	5
Turun sampai dengan 10	10
Tetap atau naik sampai dengan 10	20
Naik lebih dari 10	30
Tetap di puncak atau maksimal	30

5.      Pengakuan / Penghargaan Tim

Tim akan mendapatkan penghargaan atau hadiah jika dapat melampaui kriteria yang telah ditentukan. Skor tim siswa akan digunakan untuk menentukan tingkatan pemahaman siswa. Penghargaan yang akan diperoleh tim tersebut berdasarkan skor rata-rata tim dengan ketentuan sebagai berikut:

Tabel 2. Tabel Penghargaan Tim

Rata-rata Skor	Kelompok Penghargaan
15	Good Team (Tim Baik)
20	Great Team (Tim Hebat)
25	Super Team (Tim Istimewa)

Dalam pelaksaanya, metode pembelajaran kooperatif STAD mempunyai langkah-langkah sebagai berikut:

a.      Tahap Penyajian Materi Pelajaran

Pada tahap ini, bahan atau materi pelajaran kimia diperkenalkan melalui pengajaran secara langsung. Dalam penyajian ini, maka perlu ditekankan pada:

1)      Pendahuluan

Dalam pendahuluan guru menekankan pada apa yang akan dipelajari peserta didik (siswa) dan mengapa itu penting. Hal ini dilaksanakan untu memotivasi siswa dalam mempelajari konsep yang telah diajarkan.

2) Pengembangan

a.       Menentukan tujuan-tujuan yang akan dicapai

b.      Pembelejaran kooperatif menekankan bahwa belajar adalah memahami makna dan bukan hafalan.

c.       Memberikan penjelasan mengapa jawaban pertanyaan tersebut benar atau salah.

d.      Beralih pada konsep yang lain jika siswa menguasai pakok masalahnya.

3) Praktek Terkendali

a.       Menyuruh siswa mengerjakan soal atau pertanyaan yang diberikan.

b.      Memanggil peserta didik secara random untuk menyelesaikan soal.

c.       Pemberian tugas kelas.

b.      Kegiatan Kelompok

Selama kegiatan kelompok masing-masing siswa bertugas mempelajari materi yang telah disajikan oleh guru dan membantu teman sekelompok untuk menguasai materi pelajaran tersebut. Guru memberikan lembar kegiatan dan kemudian siswa mengerjakannya secara mandiri dan selanjutnya saling mencocokkan jawabannya dengan teman sekelompoknya. Apabila diantara teman sekelompok tersebut ada yang kurang memahami, maka anggota kelompok yang lain membantunya.

Guru menekankan bahwa lembar kegiatan untuk dipelajari bukan untuk diisi atau diserahkan pada guru. Apabila peserta didik mempunyai suatu permasalahan, sebaiknya ditanyakan terlebih dahulu pada anggota kelompoknya kemudian kalau tidak mampu baru ditanyakan pada gurunya.

c.       Kuis (individu)

Kuis dilaksanakan secara individu. Siswa tidak diijinkan meminta atau memberi bantuan kepada siswa lain dalam mengerjakan kuis. Hal ini untuk mengetahui pemahaman materi setiap individu dan selanjutnya akan diadakan perbaikan skor dimana pemberian skor didasarkan skor pretest dan posttest. (Slavin, 1995: 71-84)

Sumber :

Slavin, Robert E. 1995. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik. Bandung: Nusamedia

Berikut ini merupakan pembahasan dan kunci jawaban soal Tryout UN pertama di SMAN 1 Cerme, bidang studi IPA Fisika.
Download Soal Tryout UN Fisika 2012 SMANIC
Download Pembahasan Cara Cepat UN Fisika 2012 SMANIC


Bila anda ingin melihatnya di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Pembahasan Tryout UN Fisika yang dapat anda nikmati....

Soal Tryout UN Fisika 2012 SMANIC:


Pembahasan Tryout UN Fisika 2012 SMANIC:

Download soal UN (Ujian Nasional) pelajaran Matematika untuk SD dan MI tahun 2012 ini merupakan sharing soal Ujian Nasional (UN) 2012 yang beberapa saat lalu digunakan untuk latihan bagi siswa-siswi kelas VI MI Tarbiyatusy Syubban Kalimulyo.
Mungkin saja di antara para pembaca, orang tua siswa, guru SD, maupun siswa SD/MI ada yang membutuhkan soal latihan Ujian Nasional (UN) pelajaran Matematika

TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Dalam Menghterdapatpi UN Matematika SMA 2012

Hm... Yang dinanti-nantikan kini telah datang... Berikut ini merupakan jurus trik superkilat dan logika praktis dalam menghterdapatpi Ujian Nasional tahun 2012 untuk mata pelajaran Matematika SMA....

Rumus cepat ini dapat adik-adik terapkan dalam menyiasati waktu mengerjakan Ujian Nasional yang tiap soalnya harus adik-adik kerjakan dalam waktu 2-3 menit saja.... Mengingat jumlah 40 soal harus diselesaikan dalam 120 menit saja....


Smart Solution ini ditulis bertahap berdasarkan Kisi-kisi SKL UN tahun 2012 yang tentunya sudah adik-adik mampukan dari sekolah masing-masing.... Nah, kumpulan soal matematika bikin modul ringkasan rumus dan cara cepat Matematika SMA yang ditulis urut berdasarkan Indikator Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional yang bakal adik-adik hterdapatpi nanti....

Smart Solution ini berisi materi tentang:
- Penarikan kesimpulan dari beberapa premis.
- Ingkaran atau kesetaraan pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor.

File smart solution ini mencakup soal-soal Ujian Nasional di tahun-tahun terdahulu disertai dengan pembahasan cara cepat trik superkilat dan smart solution.

Bagi adik-adik dan para pengajar yang memerlukan file Smart Solution sebagai bahan pendamping untuk menghterdapatpi Soal Ujian Nasional Matematika SMA 2012 dapat didownload di link di bawah ini:

Smart Solution UN Matematika SMA 2012 (SKL 1)

Bila adik-adik ingin melihatnya langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Smart Solution UN Matematika SMA 2012 (SKL 1) yang dapat adik-adik nikmati....



Untuk SKL SKL berikutnya menyusul untuk segera diupload.

Setelah prediksi soal UN Matematika SMP 2012 jilid 1 kini giliran jilid 2. Soal prediksi UN ini ditujukan buat siswa SMP yang ingin merasakan sensasi soal Ujian Nasional yang akan dihelat kurang dari 3 bulan lagi....

Berdasarkan kisi-kisi SKL UN Matematika SMP, termampu beberapa perubahan terhterdapatp indikator soal yang diperkirakan keluar dalam Ujian Nasional. terdapat yang bertambah dan terdapat yang hilang. Nah soal berikut disusun dengan memperkirakan soal apa saja yang pernah dikeluarkan di Ujian Nasional tahun sebelumnya dan soal-soal yang semestinya keluar di Ujian Nasional mendatang....

Jadi, bila adik-adik ingin segera mengunduhnya silahkan unduk di tautan yang terdapat di bawah ini...

Klik disini untuk download soal prediksi UN Matematika SMP 2012 jilid 2

Bila adik-adik ingin melihatnya langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Prediksi Soal UN Matematika SMP 2012 jilid 2 yang dapat adik-adik nikmati....

Berikut ini merupakan soal prediksi UN Matematika khusus untuk program studi IPS.... Soal ini disusun sesuai dengan indikator kisi-kisi SKL UN 2012 yang telah dikeluarkan BSNP akhir tahun kemarin...

Soal tryout UN Matematika SMA 2012 ini dibuat semirip mungkin dengan soal yang akan keluar nanti saat Ujian Nasional berlangsung dengan harapan bahwa soal prediksi dapat mengukur kemampuan adik-adik dalam menguasai konsep-konsep penting yang tercantum dalam kisi-kisi UN 2012 khususnya di mata pelajaran Matematika program studi IPS....

Silahkan download soal prediksi UN Matematika SMA Program IPS di link di bawah ini:

Download soal prediksi dan tryout UN Matematika SMA Program IPS

Atau bila ingin melihatnya lebih dulu sebelum mendownload. Silahkan tunggu sejenak dan lihat di tampilan di bawah ini.....


Untuk soal prediksi lain silahkan klik disini

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

Berikut ini merupakan soal prediksi UN Matematika khusus untuk program studi Bahasa.... Soal ini disusun sesuai dengan indikator kisi-kisi SKL UN 2012 yang telah dikeluarkan BSNP akhir tahun kemarin...

Soal tryout UN Matematika SMA 2012 ini dibuat semirip mungkin dengan soal yang akan keluar nanti saat Ujian Nasional berlangsung dengan harapan bahwa soal prediksi dapat mengukur kemampuan adik-adik dalam menguasai konsep-konsep penting yang tercantum dalam kisi-kisi UN 2012 khususnya di mata pelajaran Matematika program studi Bahasa....

Silahkan download soal prediksi UN Matematika SMA Program Bahasa di link di bawah ini:

Download soal prediksi dan tryout UN Matematika SMA Program Bahasa

Atau bila ingin melihatnya lebih dulu sebelum mendownload. Silahkan tunggu sejenak dan lihat di tampilan di bawah ini.....


Untuk soal prediksi lain silahkan klik disini

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

Blog berbagi dan study kembali menyuguhkan Modul Materi UN Fisika SMA 2012.
Tidak terdapat yang baru di posting blog ini, hanya ingin menyatukan ringkasan materi UN Fisika SMA yang kemarin diposting berseri, jilid 1, jilid 2, dan jilid 3.

Nah, berikut ini merupakan versi komplitnya. Ya! Gabungan dari ketiga jilid tersebut kini dapat adik-adik download disini....

Download rangkuman materi Ujian Nasional Fisika SMA 2012

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Fisika SMA 2012 yang dapat anda lihat....


Hmm.. Bila adik-adik juga memerlukan file Modul Materi UN Matematika SMA 2012 (Full) dapat adik-adik download di link di bawah ini
Download Modul UN Matematika SMA 2012 (Full)

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

RANGKUMAN DISUSUN PER INDIKATOR KISI-KISI SKL UN 2012

Berikut ini merupakan lanjutan dari Ringkasan Materi UN Fisika SMA 2012 jilid 1 tentang SKL 1 dan SKL 2 UN Fisika SMA 2012 dan Ringkasan Materi UN Fisika SMA 2012 jilid 2 tentang SKL 3 dan SKL 4 UN Fisika SMA 2012.

Ringkasan materi ini berisi rangkuman dan ringkasan materi penting pelajaran Fisika SMA yang akan keluar dalam Ujian Nasional tahun 2012. Diantaranya merupakan memuat materi di SKL 5 dan SKL 6 tentang:
- Gaya Coulomb dan Medan Magnetik
- Fluks, Potensial Listrik, Energi Potensial Listrik
- Kapasitor Keping Sejajar
- Hukum Kirchoff
- Induksi Magnetik Kawat Berarus
- Gaya Lorentz
- GGL Induksi dan Transformator
- Rangkaian RLC
- Teori Atom
- Efek Compton / Efek Fotolistrik
- Teori Relativitas
- Reaksi Inti Atom
- Radioaktivitas

Silahkan download di link berikut:

Download rangkuman materi Ujian Nasional Fisika SMA 2012 SKL 5 dan SKL 6

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Fisika SMA 2012 yang dapat anda lihat....


Untuk versi lengkap dapat dilihat disini
Modul Materi UN Fisika SMA 2012 (Full)

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

Seorang guru SMA di India yang bernama Parijat Saha, dengan penghasilan bulanan sebesar 700 dolar Amerika (setara dengan Rp6,4 juta), terkejut saat memeriksa saldo tabungannya secara online dan menemukan saldo tabungannya berubah menjadi hampir 10 milliar dollar (setara dengan Rp91 trilliun)

Parijat Saha, yang berasal dari kota Balurghat, West Bengal, mengatakan bahwa ia melihat akun tabungannya di Bank Negara India secara online pada hari Minggu lalu untuk mengonfirmasi struk pembayaran bunga sebesar 200 dolar Amerika (setara dengan Rp1,8 juta).


"Kemudian aku melihat jumlah uang yang sangat besar tersebut," ujarnya pada AFP via telepon.


Akun tersebut menunjukkan saldo 496 milliar rupee (setara dengan Rp91 trilliun)

An Indian teacher got the shock of his life when he checked his bank account online and found 490bn rupees ($9.8bn).

Parijat Saha expected his balance to be $200 and could not believe his eyes - but a check at an ATM confirmed his billionaire status, on paper at least.

The honest Mr Saha rang the State Bank of India (SBI) to point out the error.

Red-faced bank officials would not comment, but sources say the funds were "uncleared" and he could not have withdrawn the money if he had tried. Source : BBC News

Setelah kembali sadar dari keterkejutannya menjadi milyuner dalam semalam, Saha (42) mengatakan bahwa dia langsung menghubungi temannya yang bekerja di bank untuk memberitahu kesalahan perhitungan yang sangat besar tersebut.


Bank Negara India mengatakan bahwa mereka tidak tahu persis bagaimana uang dalam jumlah tersebut bisa masuk ke dalam akun Saha.


Kami sedang menyelidiki apa penyebabnya," ujar Subhashish Karmakar, manajer bank cabang setempat.


"Kami telah memberi tahu kantor pusat regional kami di Kolkata dan kantor pusat nasional di Mumbai," ujarnya.

TIPE SOAL UN MATEMATIKA SMP 2012 PER INDIKATOR KISI-KISI SKL UN

Takut dengan Ujian Nasional? Jangan lagi takut, karena tipe soal yang akan dikeluarkan dalam UN 2012 sudah dapat diprediksikan melalui kisi-kisi UN yang telah disebar oleh BSNP akhir tahun kemarin.

Nah, berikut ini merupakan ruang lingkup Kisi-Kisi SKL UN 2012 bidang studi Matematika SMP yang kumpulan soal matematika unggah di blog Berbagi dan study ini....

File ini berisi prediksi tipe soal yang diperkirakan akan muncul di soal UN Matematika SMP 2012 nanti.... Adik-adik dapat menitikberatkan untuk study jenis dan tipe-tipe soal untuk tiap indikator dengan harapan bahwa nanti ketika UN digelar, adik-adik sudah dapat mengerjakannya secara mandiri dan penuh keyakinan untuk lulus dengan hasil yang memuaskan. Amin....

Berikut ini merupakan link download file Ruang Lingkup Kisi-Kisi SKL UN Matematika SMP 2012 beserta prediksi tipe soal UN Matematika SMP:
Download Ruang Lingkup SKL UN dan Prediksi Tipe Soal UN Matematika SMP 2012

Atau bila adik-adik ingin melihatnya sebelum mendownload, berikut ini merupakan tampilan file tersebut:

PPKN, atau pendidikan tentang kewarganegaraan, merupakan mata pelajaran wajib bagi siswa SD, SMP, SMA, Civics, or education about citizenship, is a compulsory subject for students from elementary, junior high school, in this lesson we will learn the history, culture of Indonesia is very diverse, the basic properties that must be developed, if you look a lot like moral education, expectations of

RANGKUMAN DISUSUN PER INDIKATOR KISI-KISI SKL UN 2012

Berikut ini merupakan lanjutan dari Ringkasan Materi UN Fisika SMA 2012 jilid 1 tentang SKL 1 dan SKL 2 UN Fisika SMA 2012.

Ringkasan materi ini berisi rangkuman dan ringkasan materi penting pelajaran Fisika SMA yang akan keluar dalam Ujian Nasional tahun 2012. Diantaranya merupakan memuat materi di SKL 3 dan SKL 4 tentang:
- Pengaruh kalor, perpindahan kalor dan Asas Black
- Gas Ideal dan penerapannya
- Termodinamika dan Mesin Kalor
- Gelombang Berjalan dan Gelombang Stasioner
- Gelombang Elektromagnetik
- Mikroskop dan Teropong
- Interferensi dan Difraksi
- Efek Doppler
- Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi

Silahkan download di link berikut:

Download rangkuman materi Ujian Nasional Fisika SMA 2012 SKL 3 dan SKL 4

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Fisika SMA 2012 yang dapat anda lihat....


Untuk versi lengkap dapat dilihat disini
Modul Materi UN Fisika SMA 2012 (Full)

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

POS (Prosedur Operasi Standar) Ujian Nasional (UN) untuk Sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI), dan Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) tahun 2012 telah ditetapkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) pada 19 Desember 2011 silam. Penetapan POS UN ini melalui Peraturan badan Standar Nasional Pendidikan Nomor: 0012/P/BSNP/XII/2011 tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional Sekolah

Makalah | Profesionalisme Guru #2 merupakan artikel lanjutan dari artikel sebelumnya tentang Makalah Profesionalisme Guru yang telah dipublish di blog ini. Dalam artikel sebelumnya (Makalah dengan judul Profesionalisme Guru; Tuntutan Paradigma Baru Pendidikan) telah panjang lebar diuraikan tentang kondisi dunia pendidikan utamanya di madrasah ibtidaiyah, dan pengembangan profesionalisme guru (

Gimana? Masih semangat untuk study soal-soal UN kan? Saran dari kumpulan soal matematika mari mulai sekarang terus tingkatkan semangat studynya untuk mengejar ambisi lulus UNAS dengan hasil sendiri, hasil jerih payah sendiri dan dengan kemampuan sendiri... Karena dengan tangan sendiri semua yang dihasilkan pasti akan berkesan.. Jauh lebih berkesan....

Di posting blog berikut akan disertai dengan soal prediksi Ujian nasional untuk mata pelajaran Kimia untuk tingkat SMA. Soal tryout ujian nasional ini disusun oleh Pak Roy Handerson sesuai dengan indikator kisi-kisi SKL UN terbaru tahun 2012. Setiap indikator diterjemahkan dalam soal-soal yang dapat adik-adik coba dan mengetes sejauh mana pemahaman adik-adik terhterdapatp materi Kimia SMA yang akan diujikan nanti di pertengahan April.

Tidak usah berpanjang lebar, bagi adik-adik yang ingin mencoba merasakan sensasi soal ujian nasional Kimia SMA 2012 silahkan download file soal prediksi tryout UN Kimia SMA 2012 di link di bawah ini....

Download soal prediksi UN Kimia SMA 2012

Bila adik-adik ingin melihatnya di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Prediksi Soal UN Kimia SMA 2012 yang dapat anda nikmati....

Try Out UASBN 2012 Mata Pelajaran Matematika. SKL atau kisi UASBN/UN sudah dikeluarkan oleh BSNP. Bila kita amati tidak begitu berbeda dengan SKL tahun-tahun lalu. Yang terpenting sekarang adalah mempelajari SKL UN 2012 dan berlatih mengerjakan soal sebanyak-banyaknya. Setelah itu kamu tentu perlu mengecek sampai di mana kemampuan kamu. Untuk itulah perlu melakukan try out UASBN 2012 bagi siswa SD/MI. 

Di bawah ini saya berikan paket-paket try out UASBN 2012 pelajaran matematika. Kamu tinggal unduh di tautan di bawah ini

1. Try Out UASBN 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 1

2. Try Out UASBN 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 2

3. Try Out UASBN 2012 Mata Pelajaran Matematika Paket 3

LEMBAR KERJA MATERI BIOLOGI SMA
Disusun Per Indikator Kisi-Kisi SKL UN 2012

Ujian Nasional makin dekat menjelang. Sudahkah kita mempersiapkan semuanya secara sempurna. Blog berbagi dan study turut mendukung upaya persiapan menghterdapatpi ujian nasional melalui serangkaian soal prediksi dan rangkuman materi ujian nasional yang dibagikan secara percuma untuk adik-adik pelajari secara menyeluruh.

Dan di kesempatan kali ini, blog berbagi dan study menyajikan file ringkasan dan rangkuman materi bimbingan study ujian nasional tahun 2012 untuk mata pelajaran Biologi SMA yang disusun oleh Allys Marthalina.

File bimbel Biologi SMA ini berisikan Analisis Bedah SKL Ujian Nasional tahun 2012 dan lembar kerja yang memuat ringkasan materi sesuai dengan indikator Kisi-kisi SKL Ujian nasional tahun 2012, antara lain:
- obyek dan permasalahan biologi
- ciri-ciri protista
- peranan Virus/Archaebacteria/Eubacteria bagi kehidupan manusia
- pengelompokan makhluk hidup
- tujuan dari upaya pelestarian keanekaragaman hayati tertentu
- ciri-ciri invertebrata
- cara perkembangbiakan invertebrata
- ciri hewan atau tumbuhan
- hubungan antar komponen ekosistem
- aliran energi atau daur biogeokimia
- pencemaran lingkungan
- struktur sel/komponen kimiawi sel/proses yang terjadi di sel
- struktur dan fungsi organel sel tumbuhan/hewan
- fungsi jaringan hewan atau tumbuhan
- mekanisme gerak otot dan tulang/sendi di manusia
- sistem peredaran darah manusia
- sistem pencernaan manusia
- sistem pernapasan manusia
- sistem eksresi manusia
- sistem regulasi manusia
- sistem indra manusia
- sistem reproduksi manusia
- hasil percobaan pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
- faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
- ciri kerja enzim di metabolisme tubuh
- metabolisme karbohidrat
- tahapan fotosintesis di tumbuhan
- proses kemosintesis (respirasi anaerob)
- susunan nukleotida DNA, RNA, atau kromosom
- proses sintesis protein
- tahap-tahap pembelahan mitosis/meiosis/gametogenesis
- hukum persilangan mendel
- penyimpangan hukum semu persilangan mendel
- perwarisan cacat/penyakit menurun di manusia
- peristiwa mutasi
- teori asal usul kehidupan
- mekanisme evolusi
- peranan bioteknologi
- contoh bioteknologi konvensional/modern
- dampak bioteknologi bagi masyarakat dan lingkungan

Untuk mendownloadnya silahkan klik di link di bawah ini:
Download materi bimbel UN Biologi SMA 2012

Bila adik-adik ingin melihatnya di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Materi Bimbel UN Biologi SMA 2012 yang dapat adik-adik nikmati....

Berikut ini merupakan soal prediksi UN Biologi SMA tahun 2012 yang dapat adik-adik download. Soal ini spesial dihadirkan di blog berbagi dan study ini khusus bagi adik-adik kelas XII SMA yang menginginkan soal prediksi yang telah disesuaikan dengan KISI-KISI SKL UN tahun 2012.

Soal prediksi ini sengaja disusun untuk sarana dan bahan uji coba dalam menghterdapatpi Ujian Nasional 2012 yang tinggal menghitung hari.... Silahkan download file soal prediksi tryout UN Biologi SMA 2012 di link di bawah ini....

Download soal prediksi UN Biologi SMA 2012

Bila adik-adik ingin melihatnya di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file Prediksi Soal UN Biologi SMA 2012 yang dapat anda nikmati....

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP

Berikut ini merupakan file modul soal-soal persiapan untuk menghterdapatpi Ujian Nasional untuk mata pelajaran Matematika SMP. Soal disusun sesuai dengan indikator Kisi-kisi SKL UN tahun 2012 yang dikeluarkan oleh BSNP akhir tahun 2011 yang lalu....

Setiap soal merupakan soal prediksi karena memang mengacu di indikator kisi-kisi soal Ujian Nasional bidang studi Matematika SMP. Sehingga modul ini juga dapat berarti soal-soal tryout yang sengaja dipilihkan sebagai bahan persiapan Ujian Nasional. Jadi modul ini sangat baik untuk dipelajari menjelang pelaksanaan Ujian Nasional di bulan April nanti.... Atau digunakan untuk bimbingan study dalam rangka meningkatkan kemampuan dasar Matematika SMP....

Nah, bagi adik-adik yang mau download filenya silahkan klik di link di bawah ini.....

Download Modul Persiapan Ujian Nasional Matematika SMP 2012

Atau bagi adik-adik yang ingin melihat tampilan filenya dulu sebelum mendownload, kumpulan soal matematika sajikan tampilannya di bawah ini.... Monggo dinikmati:

Snmptn Jalur Undangan merupakan salah satu jalur masuk Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia yang mulai diperkenalkan pada tahun 2011. Karena jalur ini termasuk baru haruslah dilaksanakan serangkaian kegiatan sosialisasi mengenai tata laksana SNMPTN 2012 Jalur Undangan di berbagai daerah di seluruh Indonesia, panitia telah mendapatkan berbagai masukan dari kepala sekolah, guru, siswa, orang tua siswa, dan masyarakat umum, tentang ketentuan dan persyaratan sekolah dan siswa pelamar SNMPTN 2012 Jalur Undangan sebagaimana tercantum dalam Informasi Awal. Oleh karena itu, panitia telah menyempurnakan ketentuan tentang sekolah dan siswa pelamar Jalur Undangan, sekaligus pemutakhiran informasi mengenai integrasi Program Bantuan Biaya Pendidikan (Bidik Misi), sebagaimana disajikan dalam Blog Informasi informasi Snmptn Jalur Undangan


Silakan para siswa yang merasa tertantang untuk mengikuti Snmptn Jalur Undangan untuk mendapatkan informasi lengkapnya di situs support Snmptn Undangan :

Pendaftaran Snmptn Undangan Wilayah I

Pendaftaran Snmptn Undangan Wilayah II

Pendaftaran Snmptn Undangan Wilayah III

Pendaftaran Snmptn Undangan Wilayah IV

Dasar Hukum Berlakunya Snmptn Jalur Undangan

• Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2010 tentang Pola Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana pada Perguruan Tinggi yang diselenggarakan oleh Pemerintah, pola penerimaan mahasiswa baru program sarjana pada perguruan tinggi melalui pola seleksi secara nasional dilakukan oleh seluruh perguruan tinggi secara bersama untuk diikuti oleh calon mahasiswa dari seluruh Indonesia.
• Hasil rapat Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia di Jakarta pada tanggal 4 November 2010, para Rektor Perguruan Tinggi Negeri di bawah koordinasi Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional menyelenggarakan seleksi calon mahasiswa baru secara nasional dalam bentuk Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). SNMPTN 2011 merupakan satu-satunya pola seleksi yang dilaksanakan secara bersama oleh seluruh Perguruan Tinggi Negeri dalam satu sistem yang terpadu dan diselenggarakan secara serentak. SNMPTN 2011 akan dilaksanakan melalui (1) jalur undangan berdasarkan penjaringan prestasi akademik, dan (2) jalur ujian tertulis dan/atau keterampilan.

Seperti tahun 2011, pelaksanaan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) tahun ini dimulai dengan jalur undangan. Pendaftaran jalur undangan SNMPTN 2012 akan dibuka mulai 1 Februari 2012.

Apa dan bagaimana sih jalur undangan itu? Yuk kita kenalan lebih lanjut.

Jalur undangan SNMPTN dibuka sejak tahun lalu. Mekanisme ini memungkinkan siswa SMA dan yang sederajat 'melamar' ke program studi (prodi) dan perguruan tinggi negeri (PTN) idaman sejak awal.

Yang melamar adalah kepala sekolah tempat siswa tersebut menempuh pendidikan. Satu siswa bisa mendaftar ke dua PTN, dan tiga prodi di setiap PTN.

Ingat ya, urutan prodi dan PTN yang kamu pilih menunjukkan prioritasmu. Jadi, pastikan kamu memilih prodi dan kampus yang memungkinkan untuk kamu tembus.
Pertimbangkan juga faktor passing grade dan rasio antara bangku yang tersedia dengan peminat tiap jurusan. Data ini bisa kamu dapatkan di laman resmo SNMPTN. Intinya, jangan sampai kamu salah pilih.

Seleksi jalur undangan dilakukan dengan melihat nilai rapormu selama masa studi di SMA. Tidak hanya itu, nilai ujian nasional (UN) juga akan menjadi pertimbangan apakah kamu akan lolos seleksi atau tidak. Makanya, giat belajar dan konsisten meraih nilai bagus menjadi kunci keberhasilanmu lulus SNMPTN jalur undangan.

Seperti ujian tulis, pendaftaran jalur undangan juga dilakukan secara online pada 1 Februari-8 Maret 2012, dengan biaya Rp175 ribu. Pendaftaran ini dibuka serentak pada seluruh kampus negeri di Tanah Air.

Pada proses seleksi, panitia SNMPTN akan mengurutkan nilai para pelamar dan mencocokkannya dengan syarat nilai minimal prodi yang dilamarnya.

Seleksi administrasi akan dilaksanakan pada 9 Maret-15 Mei, sedangkan penentuan siswa yang akan diterima pada 23 - 24 Mei. Sementara pengumuman seleksi pada 25 Mei.

Ingat ya, pendaftaran online ini hanya dibuka sesuai dengan jadwal yang ditetapkan. Jadi, pendaftaran yang telah lewat dari jadwal tidak akan dilayani. Supaya enggak ketinggalan informasi, rajin-rajin deh ngecek laman resmi jalur undangan SNMPTN, http://undangan.snmptn.ac.id, website resmi kampus tujuanmu, atau pengumuman di sekolahmu. Semoga berhasil!

Pendaftaran Snmptn Undangan Tahun 2012

Pendaftaran Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2012 Jalur Undangan berdasarkan penjaringan prestasi akademik direncanakan dibuka mulai 1 Februari 2012.

Pembantu Rektor Bidang Akademik (PR I) Universitas Negeri Semarang (Unnes) Agus Wahyudin mengemukakan hal itu, di kampus Sekaran, Kamis (5/1). Informasi awal tersebut diterima dari panitia pusat SNMPTN 2012. Inilah beberapa PTN yang telah menjadwalkan Pendaftaran Snmptn Jalur Undangan Tahun 2012 :

Universitas Negeri Semarang (Unnes)

endaftaran Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2012 Unnes melalui jalur undangan akan dibuka pada 1 Februari 2012.

Pembantu Rektor Bidang Akademik (PR I) Unnes Agus Wahyudin mengungkapkan, pengumuman tersebut berdasarkan draft informasi SNMPTN 2012 yang diterimanya.

Agus menyebutkan, jalur ini merupakan mekanisme seleksi nasional berdasarkan penjaringan prestasi akademik tanpa adanya ujian tulis maupun keterampilan. “Jalur ini tidak termasuk jalur penelusuran minat dan bakat,” kata Agus seperti dilansir dari laman Unnes, Jumat (6/1/2012).

Menurutnya, tujuan dibukanya jalur undangan adalah memberikan kesempatan kepada semua anak bangsa yang berprestasi akademik cemerlang untuk memperoleh pendidikan tinggi. “Selain itu, memberikan kesempatan dan kepercayaan kepada kepala sekolah untuk menjadi bagian dari pelaksanaan seleksi awal di tingkat sekolah,” ujarnya.

Jalur undangan dalam SNMPTN merupakan akses lain bagi para pelajar untuk melanjutkan pendidikan tinggi. Program besutan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) yang dilaksanakan sejak SNMPTN 2011 lalu ini dapat membantu pelajar dengan prestasi baik namun mengalami kesulitan dalam masalah keuangan.

Universitas Diponegoro (Undip)

Universitas Diponegoro (Undip)menjadwalkan tanggal 1 Februari 2012 pendaftaran mahasiswa baru jalur undangan. Pendaftaran secara online dibuka hingga 8 Maret 2012 melalui situs http://undangan.snmptn.ac.id. Kepala UPT Humas Undip Agus Naryoso menjelaskan, jalur undangan akan dibuka bersamaan dengan PTN lain untuk menjaring calon mahasiswa yang mempunyai prestasi akademis yang baik selama di SMA.

Di Undip, tambahnya, proporsi bagi calon mahasiswa dari Jawa Tengah dan nasional adalah 40-60. Kebijakan ini dimaksudkan untuk memberi kesempatan berkompetisi secara terbuka bagi semua pelajar yang memiliki kemampuan prestasi akademis baik.

Meski proporsi bagi calon mahasiswa nasional lebih besar dibandingkan mereka yang berasal dari Jawa Tengah, Agus mengimbau agar para pelajar tersebut tidak ragu untuk melakukan pendaftaran.

”Calon mahasiswa yang berasal dari Jawa Tengah tidak perlu ragu dan kecil hati untuk mendaftar di Undip, karena khawatir akan didominasi calon mahasiswa dari luar Jawa Tengah. Kuota untuk mereka sudah kami pertimbangkan," kata Agus seperti dikutip dari situs Undip, Selasa (10/1/2012).

Agus menyebutkan, daripada memusingkan hal tersebut lebih baik para pelajar segera mempersiapkan diri. "Setiap calon mahasiswa yang akan mendaftar sebaiknya mencari informasi tentang jurusan yang akan dipilih serta prospek ke depan sehingga tidak salah pilih,” katanya menjelaskan.

Dia menjelaskan, pendaftaran dibuka sesuai dengan jadwal yang ditetapkan. Jadi, bagi calon mahasiswa yang sudah lewat dari tanggal pendaftaran tidak akan dilayani. Seleksi administrasi jalur undangan Undip akan dilaksanakan pada 9 Maret-15 Mei 2012 dan pengumuman seleksi pada 25 Mei 2012.

Agus berpesan agar calon mahasiswa yang akan mendaftar lewat jalur itu selalu mengikuti perkembangan baik melalui undip.ac.id atau informasi di sekolah masing-masing, karena setiap perkembangan terbaru akan disampaikan ke sekolah.

Selain jalur undangan, saat ini Undip tengah membuka Program Seleksi Siswa Berpotensi (PSSB) untuk jalur diploma III. Informasi lengkap mengenai seleksi bisa dilihat di pssb.undip.ac.id.

Strategi Snmptn Jalur Undangan

Ingat Salah dalam memilih, bisa gagal.Semua proses dilakukan oleh mesin komputer yang sudah terprogram. Semua berjalan dengan data yang sudah dimasukkan oleh sekolah. Selain itu, penentuan siapa yang akan diterima lewat jalur ini ditentukan oleh Pantukir (Panitia Penentu Akhir) dalam rapat bersama rektor PTN se Indonesia di Kemendiknas Jakarta.

Bisa jadi siswa dengan ranking I di sekolah malah tidak diterima jalur tanpa tes ini, sementara siswa dengan ranking tidak terlalu bagus, malah diterima. Tentu karena prodi pilihannya berbeda.

Pada sistem baru ini siswa bisa memilih dua PTN di antara 60 PTN se Indonesia. Setiap PTN bisa memilih tiga prodi. Tentu pilihan pertama akan menjadi prioritas utama penyaringan. Misalnya pilihan pertama di UNS prodinya Pendidikan Kedokteran, pilihan kedua Teknik, dan pilihan ketiga Pertanian. Maka nilai siswa akan masuk ke saringan pertama bersama pendaftar lainnya di Pendidikan Kedokteran. Jika tidak masuk, baru ke prioritas pilihan kedua, dan seterusnya.

Jika pada PTN pertama tidak masuk semua, baru dimasukkan ke PTN kedua, misalnya Undip. Prosesnya juga sama, disaring pada pilihan pertama dulu di Undip, seterusnya sampai prioritas pilihan prodi ketiga.

Di sini pentingnya harus tahu berapa calon mahasiswa yang diambil lewat jalur undangan ini, di setiap prodi di sebuah PTN. Jangan terlalu memaksa harus memilih prodi tertentu hanya karena senang. Tetapi lihat nilai dan daya tampung.

Melalui laman (website) http://www.undangan.snmptn.ac.id, seluruh PTN akan memajang berapa calon mahasiswa yang diterima. Harap dipertimbankan pula, lanjutnya, pendaftarnya se Indonesia, sehingga harus tepat memilih. Tepat saja masih belum tentu diterima, apalagi asal-asalan. Jadi koordinasi antara siswa, orang tua, guru BP dan kepala sekolah sangat diperlukan. Jangan menyesal kemudian. (Sumber : Kolom Panduan)

Sumber :
www.snmptn2012.com/
www.snmptn.biz/
www.snmptn.ac.id/

Kisi-kisi soal ujian berdasarkan badan standarisasi pendidikan nasional, sudah diterbitkan,
Gratings exam questions based on national education standards body, has been published, the following lattice we can study the material that will come out, every question will be published lattice even a number, this course will facilitate students to learn, and focus on exam which will be implemented in

Kumpulan soal matematika Ujian Nasional SMP, tahun 2000-2007,
junior high math is often out among others
penyerdehanaan quadratic form, equation of tangent line, and line the field equations, the theory of inverse ratio, speed, vast inequalities, square root, multiplication of fractions, Venn diagrams, graphs, basic statistics, the equation of parallel lines, Pythagoras, triangular theory,

soal IPS (social scince) untuk SMP mulai dari tahun 2000 sampai dengan 2007,

about IPS (social science) to junior starting from 2000 to 2007, the national exam for this category generally is a map of the world, maps Indonesia, for example, Scandinavian countries, countries in continental europe, asia, africa, goods imported and export in Indonesia, the characteristics of developing countries,

Matematika merupakan salah satu ilmu pasti yang wajib dipelajari di sekolah. Dari sekian survey yang diterdapatkan dapat ditarik kesimpulan bahwa Matematika merupakan momok besar bagi para siswa. Kecenderungan terhterdapatp hal ini memang menjadi salah satu tantangan besar, khususnya bagi para pendidik dan pengajar mata pelajaran yang berkaitan.

Pandangan masyarakat terhterdapatp Matematika juga mengamini apa yang tersebut diatas. Hm.. Berbagai mitos sesat pun tumbuh dan mengakar kuat di benak kita semua. Tak terkecuali bagi para siswa.

Berikut ini blog study dan berbagi akan mengupas beberapa mitos sesat Matematika yang harus kita tumpas bersama-sama:

Matematika merupakan pelajaran yang sangat sukar.
Koreksi: Matematika tidaklah se-menakutkan seperti tersebut. Sulit atau tidaknya satu subjek pelajaran memang relatif. Sebagai contoh perbandingan antara Matematika SMP dengan pelajaran SMP lain. "Jika perbandingan sudut segitiga merupakan 1:2:3 maka tentukan besar masing-masing sudut tersebut!" dengan "Sebutkan tiga tarian daerah Sulawesi Selatan". Dari dua soal tersebut secara rata-rata jika diujikan kedi siswa maka soal Matematika cenderung lebih banyak yang menjawab benar. Hal ini membuktikan bahwa jika pengetahuan dasar konsep bilangan dan perbandingan sewaktu SD sudah dikuasai maka langkah analisis dan menghitung akan cenderung lebih mudah dan mengasyikkan.

Banyak rumus yang harus dihafalkan.
Koreksi: Matematika bukanlah sekterdapatr menghafalkan rumus. Roh dasar Matematika merupakan pemahaman konsep dasar dan tidak semua rumus harus dihafalkan. Karena memang dari sekian daftar rumus dalam satu bab, sebagai contoh rumus di bab Trigonometri SMA, tidak semuanya harus dihafalkan. Cukup memahami konsep dasar trigonometri di segitiga siku-siku, maka rumus-rumus yang lain akan muncul sendiri melalui pemahaman konsep dan pengembangan konsep. Atau dalam contoh yang lain, yakni konsep Bangun Ruang Sisi Lengkung SMP, hanya sedikit rumus yang dihafalkan konsepnya yaitu tentang luas Bangun Datar dan konsep volume yaitu luas alas kali tinggi, maka 90% rumus bangun ruang sisi lengkung mudah dikuasai.

Harus cepat dalam menghitung.
Koreksi : Memang satu hal ini yang menjadi mitos paling serius harus ditanggapi. Matematika memang berkaitan dengan hitung-menghitung seperti yang mutlak harus dikuasai waktu di SD dulu. Tapi menginjak SMP dan SMA hitung-menghitung hanyalah alat bantu untuk menemukan solusi pemecahan masalah Matematika. Proses analisis penalaran terhterdapatp masalah atau soal sehingga dapat menemukan formula dan model Matematika lalu diselesaikan menggunakan konsep menghitung. Jadi peranan penalaran dan pemahaman konsep merupakan satu hal yang menjadi titik berat dalam Matematika.

Matematika merupakan ilmu abstrak, tidak jelas penerapannya dalam kehidupan.
Koreksi: Nah, mitos inilah yang menjadikan banyak orang 'emoh' terhterdapatp Matematika dan mereka menganggap Matematika hanyalah pelajaran waktu di sekolah saja tidak dapat digunakan dalam penerapan kehidupan sehari-hari. Jelas ini salah kaprah. Bagaimana tidak? Coba mari kita lihat dengan seksama bagaimana proses pembuatan jembatan jika tidak disertai dengan konsep hitungan Matematis yang kuat, maka konstruksinya tidak akan bertahan lama. Atau coba amati bagaimana komputer yang canggih itu dapat membantu manusia dalam berbagai aktivitas. di mulanya komputer tersebut terdapat karena Matematika. Coba tengok lagi, konsep-konsep Kimia, Fisika, Ekonomi semua dapat diciptakan menggunakan Matematika. Satu hal sederhana yang terdapat di Matematika SMA merupakan penerapan Program Linear untuk menemukan solusi optimum terhterdapatp permasalahan fungsi objektif. Jelas bahwa Matematika sangat erat bersinggungan dengan kehidupan sehari-hari.

Matematika itu membosankan
Koreksi: Matematika sangatlah menyenangkan bila kita sudah menjadikan Matematika menjadi salah satu alat untuk menemukan solusi terhterdapatp sebuah permasalahan tertentu. Seperti yang telah dijelaskan diatas bahwa inti dari Matematika merupakan mengubah permasalahan menjadi model Matematika sehingga dapat ditemukan solusinya menggunakan penalaran dan pemahaman konsep Matematika. Dalam proses penemuan jawaban dan solusi tidak terikat di satu cara saja, melainkan terdapat banyak metode dan langkah penyelesaian yang dapat dikerjakan. Kalau pepatah bilang "Banyak jalan menuju Roma", rasanya ini cocok jika diungkapkan terhterdapatp Matematika. Dalam proses menemukan jawaban, kita bebas memilih cara mana yang kita lakukan. Kita dapat melakukan manipulasi terhterdapatp konsep dan metode sehingga dapat ditemukan langkah-langkah praktis yang biasa disebut CARA CEPAT atau TRIK SMART SOLUTION, misalnya. Nah, ketika berhasil menemukan cara cepat dari pengembangan konsep Matematika tentunya kita akan bangga dan menjadi lebih tertantang untuk menemukan cara-cara lain untuk menyelesaikan sebuah permasalahan Matematika. Bila sudah terlanjur asyik dengan Matematika rasanya sangat menyenangkan.

Jadi kata siapa Matematika itu sulit dan menakutkan? :)

RANGKUMAN DISUSUN PER INDIKATOR KISI-KISI SKL UN 2012

Berikut ini merupakan rangkuman dan ringkasan materi penting pelajaran Fisika SMA yang akan keluar dalam Ujian Nasional tahun 2012. Diantaranya merupakan memuat materi di SKL 1 dan SKL 2 tentang:
- Pengukuran dan Angka Penting
- Vektor
- Gerak Lurus
- Gerak Melingkar
- Gerak Parabola
- Hukum Newton
- Dinamika Rotasi (Torsi, Momen Inersia, Momentum Sudut, Titik Berat)
- Kesetimbangan Benda Tegar
- Usaha dan Energi
- Elastisitas
- Hukum Kekekalan Energi Mekanik
- Tumbukan, Impuls dan Momentum
- Fluida Statik dan Dinamik

UPDATE: Untuk Ringkasan Materi SKL 3 dan SKL 4 dapat dilihat dengan klik disini

Silahkan download di link berikut:

Download rangkuman materi Ujian Nasional Fisika SMA 2012 SKL 1 dan SKL 2

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Fisika SMA 2012 yang dapat anda lihat....


Untuk versi lengkap dapat dilihat disini
Modul Materi UN Fisika SMA 2012 (Full)

Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.

RANGKUMAN DISUSUN PER INDIKATOR KISI-KISI SKL UN 2012

Ujian Nasional tinggal menghitung hari. Momen penting nan krusial bagi siswa kelas akhir di semua tingkat pendidikan dasar dan menengah sudah di depan mata.

Mari sambut dengan tangan terbuka dan penuh optimisme. Karena memang sudah tak perlu terdapat harus ditakutkan dari sebuah proses yang disebut ujian nasional... Mengapa? Soal pun dapat diprediksi dari kisi-kisi SKL UN yang dikeluarkan oleh BSNP sejak pertengahan Desember tahun lalu. Bentuk dan tipe-tipe soal yang akan muncul di ujian nasional pun sudah dapat dibayangkan.


Satu hal yang diperlukan dalam menghterdapatpi Ujian Nasional merupakan konsep yang matang di pelajaran-pelajaran yang diujikan. Nah blog ini pun berbaik hati untuk berbagi ringkasan materi yang sesuai dengan indikator-indikator di kisi-kisi SKL Ujian Nasional tahun 2012 ini....

Blog berbagi dan study awali dari mata pelajaran yang dianggap horor dan momok menakutkan, apalagi kalau bukan Matematika... Hm.... Sudah dari jaman angka nol belum ditemukan matematika mungkin rasa takut terhterdapatp matematika muncul dan mendarah daging hingga sekarang hihihi....

Sudahlah tidak perlu dicemaskan. Mari kita bersama-sama menyongsong hari baik di tanggal 18 April 2012 mendatang.... Ujian nasional Matematika untuk tingkat SMA akan dihelat serentak di Indonesia.... Beruntungnya hari itu hanya satu pelajaran yang diujikan... Nah itulah istimewanya Matematika. Hihi....

Berikut ini merupakan rangkuman dan ringkasan materi penting pelajaran Matematika SMA yang akan keluar dalam Ujian Nasional tahun 2012. Diantaranya merupakan memuat materi tentang:
- Penarikan Kesimpulan beberapa premis
- Ingkaran atau kesetaraan pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor
- Aturan pangkat, akar, dan logaritma
- Rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
- Diskriminan persamaan atau fungsi kuadrat
- Sistem persamaan linear
- Persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran
- Teorema sisa dan teorema faktor suku banyak
- Fungsi komposisi atau fungsi invers
- Program linear
- Matriks
- Operasi aljabar vektor
- Sudut antara dua vektor
- Proyeksi vektor
- Transformasi geometri
- Pertidaksamaan eksponen atau logaritma
- Fungsi eksponen atau fungsi logaritma
- Deret aritmetika dan geometri
- Jarak dan sudut dua objek di ruang
- Aturan sinus dan aturan kosinus
- Persamaan trigonometri
- Jumlah dua nilai trigonometri atau jumlah dua sudut trigonometri
- Limit fungsi aljabar atau limit fungsi trigonometri
- Aplikasi fungsi turunan
- Integral tak tentu dan tertentu dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri
- Aplikasi integral luas daerah dan volum benda putar
- Statistik: ukuran pemusatan
- Aturan pencacahan, permutasi dan kombinasi
- Peluang

Silahkan download di link berikut:

Download rangkuman materi Ujian Nasional Matematika SMA 2012

Atau bila anda ingin melihat langsung di blog ini, berikut ini merupakan tampilan file ringkasan materi UN Matematika SMA 2012 yang dapat anda lihat....


Sttttttt.....!!! Bila butuh bocoran naskah soal ujian nasional SMA 2012 terdapat disini.