Untuk melengkapi posting sebelumnya, berikut ini saya berikan kumpulan soal matematika SMP kelas 8.

Silakan diunduh

Salah satu materi geometri adalah bangun datar. Pembelajaran bangun datar kadang tidak berjalan mudah, apalagi untuk siswa SD, karena siswa SD taraf berpikirnya masih mengandalkan benda nyata (konkrit). Sedangkan matematika (termasuk bangun datar) obyeknya bersifat abstrak.

Walaupun matematika bersifat abstrak, pembelajaran matematika tidak harus bersifat abstrak, artinya kita boleh mengggunakan benda-benda konkrit untuk memvisualisasikan obyek matematika, sehingga siswa dapat memahami matematika dengan mudah. Bagaimana cara menanamkan konsep bangun datar yang benar? Ada baiknya anda memiliki buku yang ditulis seorang widyaswara P4TK Matematika Jogjakarta, Agus Suharjana, M.Pd, yang berjudul Pengenalan Bangun Datar dan Sifat-Sifatnya di SD yang dapat diunduh gratis

Setelah saya posting kumpulan soal matematika SD kelas 6, berikut ini saya berikan kumpulan soal matematika SMP kelas 7. Di bawah ini soalnya. Silakan diunduh dengan cara klik tombol download. 

Kumpulan Soal Matematika Kelas 7

Bila kesulitan mengunduh melalui tautan di scribd, saya sediakan melalui tautan di mediafire di bawah ini

Kumpulan Soal Matematika Kelas 7

Belajar Matematika berbeda dengan belajar IPS. Belajar Matematika harus banyak-banyak mengerjakan soal latihan. Untuk keperluan ini tentunya dibutuhkan banyak soal yang siap dikerjakan

Berikut ini saya berikan kumpulan soal Matematika SD kelas 6, yang pastinya dapat menunjang keberhasilan dalam belajar Matematika dan keberhasilan meraih nilai UASBN yang tinggi. Silakan download

Benarkah Bilangan Prima Merupakan Bahasa Universal Alam Semesta?

Bilangan prima dalam matematika diyakini merupakan salah satu misteri alam semesta, karena hingga era komputer sekarang ini pun, ia banyak dimanfaatkan sebagai sistem kodetifikasi (pengkodean, penyandian) berbagai hal yang penting dan rahasia. Di alam semesta, ia "diduga" menjadi bahasa universal yang dapat dipahami oleh semua makhluk berkecerdasan tinggi dan dipakai sebagai komunikasi dasar antar mereka. Bahkan sejak dahulu, sebagian ilmuwan
meyakini adanya hubungan erat bilangan prima dengan desain kosmos.

-Qur'an, ditemukan bahwa Sang Pencipta al-Qur'an dan Alam
Berdasarkan kajian mutakhir atas al
Semesta menjaga dan memelihara Kitab Mulia ini, antara lain, dengan sistem kodetifikasi berbasis bilangan prima. Uraian di atas merupakan pengantar dari sebuah buku yang menarik menngenai bilangan prima dalam Alqur'an yang berjudulMATEMATIKA ALAM SEMESTA ,Kodetifikasi Bilangan Prima dalam Al-Qur'an, yang dapat Anda download DI SINI

Olimpide dalam bidang mata pelajaran (misalnya olimpiade matematika) selalu diselenggarakan setiap tahun, baik tingkat kabupaten, provinsi, nasional, maupun internasional. Agar menjadi juara olimpiade tentunya diperlukan banyak berlatih dan berlatih. Untuk itu diperlukan kumpulan soal olimpide yang memadai

Berikut ini saya berikat kumpulan soal olimpiade matematika SMA tingkat provinsi beserta solusinya. Anda dapat mengunduhnya gratis

1. Olimpiade Matematika SMA Tk Provinsi Th 2008
[SOAL] [SOLUSI BAGIAN 1] [SOLUSI BAGIAN 2]

2. Olimpiade Matematika SMA Tk Provinsi Th 2009
[SOAL] [SOLUSI]

3. Kumpulan Soal dan Penyelesaian Soal Olimpiade SMA

4. Panduan Olimpiade SMA

Demikian semoga bermanfaat dan sukses selalu

Guru matematikaku

Oleh: Edy Suwarno

Diwajahnya ada bintik-bintik hitam(x,y)
Jerawat memang,
Tapi bukan buatan
Alis matanya rapi bukan diarsir
Bola matanya kongruen dan ekuivalen

Guru matematikaku
Tiap hari bermain angka-angka
Tapi tidak sedang menghitung gaji
Karena gajinya cukup dieja dengan lima jari
Dihubungkannya garis,
Kadang vertikal, sekali waktu horizontal
Tapi bukan sedang membuat sketsa rumah
Karena baginya rumah tinggal menempati
Mau tipe 21, tipe 36, atau yang RSS
Rumah sangat sempit atau rumah sedikit semen

Guru matematikaku
Dahinya terlihat jelas, garis-garis sejajar sumbu x
Suaranya lantang, lugas, tegas bilangan prima
Senyumnya lepas bilangan tak terhingga

Guru matematikaku
Giginya putih bilangan asli
Dadanya bidang segitiga sama kaki
Badannya tegak vertikal

Guru matematikaku
Gajinya berbanding terbalik dengan jasanya
Jasanya berbanding senilai dengan harapan-harapannya
Ucapan dan pikirannya selalu positif
Hasilnya selalu berharga mutlak
Dikuadratkan
Menteri-menteri
ABRI-ABRI
Pegawai negeri-Pegawai negeri
Kuli-kuli
Dan masih banyak lagi
Masih banyak lagi

Guru matematikaku
Bila berjalan ditundukkan kepalanya 120 derajat
Langkahnya sedikit diseret agak loyo
Maklum terlalu banyak membawa rumus
Tak senang melihat pengangguran
Diakhir pertemuan ia selalu berkata PR
Bila sedang marah ia hanya berkata
"coba hitung, sejuta pangkat seribu"
--------------------------------------------
Puisi di atas dibuat sebelum ada sertifikasi guru. Setelah itu tentunya kondisinya berbeda (he....he .....)